Rencontre sportive le 05 février

Mardi dernier les CP du groupe de lecture «Jaguars» se sont rendus à la salle Georges Martin pour participer à une rencontre sportive sur le thème des jeux d’opposition.
Des CP-CE1 de l’école Picasso y étaient conviés également.
Chacun a pu démontrer son agilité au « combat de coq »,
à la « tortue », à l' « attrape-foulard », et au « gendarme et voleur ».
Tout cela dans la bonne humeur évidemment!!

Rallye vocabulaire cycle 3

A l'initiative de Julie, le cycle 3 s'est inscrit cette année à un rallye vocabulaire organisé par l'inspection académique du Nord.
Quelle ne fut pas notre surprise de découvrir des exercices tous plus intéressants les uns que les autres mais recelant parfois des difficultés insoupçonnées. 
Chaque enfant  s'est donc attelé à la tâche demandée. C'était parfois ardu mais nos élèves ont pu faire la démonstration de leurs nombreuses qualités.

 Julie explique !

C'est la première fois que le concours est ouvert aux CE2

Concertation chez les CM1 car il faut une seule réponse par niveau

On découvre en situation l’intérêt du dictionnaire 

Je dérange ?

C'est un travail d'équipe !

Quel plaisir de travailler avec une copine

Tu es certain ?

L'immersion est totale !

Le carnaval des animaux

Les cp et ce1 ont assisté à un spectacle musical ce vendredi. Il s'agissait du "Carnaval des animaux" de Camille St Saens. C'est Audrey Guévenoux qui l'a interprété pour les enfants. Ils ont ainsi croisé le lion, le coucou, le cygne, les poissons, l'éléphant, la tortue, la poule ou encore le kangourou. Après une écoute attentive de l'œuvre, elle a proposé au public un petit parcours musical illustrant des émotions qu'ils connaissent: la peur, la gaieté... On a même pu danser un peu à la fin, avant de recevoir un "bisou aux paillettes", pour ceux qui le souhaitaient.

Jour de neige!

La neige a recouvert le goudron de la cour de l'école pendant la nuit. Changement de couleur! Les enfants ne s'y sont pas trompés et n'ont pas raté l'occasion.

 Voici le témoignage de quelques cp et ce1...

La piscine : un apprentissage nécessaire et intense.

Cela fait sept semaines que tous les CE2 participent à deux séances de natation par semaine.
A la première séance chaque enfant est évalué et affecté à un groupe qui correspond à son niveau de compétence.
Quatre groupes ont ainsi été constitués. Comme chaque année, les débutants ont été confiés aux deux maîtres nageurs tandis que les éléments les plus avancés  étaient attribués aux deux professeurs.
Cette année encore, nous avons pu constater de gros progrès dans l'ensemble des groupes.

Les enfants se préparent dans le couloir.

Tout le monde est installé ? Allons y !

On attend de pouvoir accéder aux vestiaires.

Le couloir qui donne accès aux douches

Le plongeon ! Un exercice difficile, surtout au grand bassin.
On remarque ici une belle maîtrise de la poussée. 

Quitter le monde terrestre. Tout un programme !

Faire la planche. Un bon début pour apprendre à nager sur le dos.

J'écoute bien les consignes du maître nageur. 

Bien fléchir les genoux est le début d'un plongeon réussi. 

Dernière séance. Tout le monde se dirige vers le toboggan. 

c'est grisant la vitesse !

Une mine réjouie prouve l’intérêt d'un tel matériel. 

En début et fin de séance, douche obligatoire.

meilleurs voeux

Toute l'équipe enseignante vous souhaite une bonne année 2013.

C'est quoi le MUBA?

C'est le MUsée des Beaux Arts de Tourcoing. Des enfants de cycle 2 y avaient rendez-vous ce mardi pour y visiter une exposition dans le cadre de Lille 3000. Il s'agissait de rencontrer "Des mondes irréels". Ces mondes irréels sont des maquettes qui, une fois photographiées, semblent réelles et de taille normale. Notre guide nous a appris à les regarder... Les enfants écrivent ce qu'ils en pensent...